在少子代的年代裡,父母無不期望孩子長大後能成龍、成鳳。但學校教育主要在學習專業知識,對於如何教養孩子成為有格局,有視野,有品質的人,相對薄弱。
本書作者鄭春悅女士,半生從事教育工作,將自己的人生經驗和教育心得,寫成《鳳凰養成學──學校沒教的十二堂課》,提出重要卻被人忽略的觀點和生活細節,值得想教養兒女成龍成鳳的父母,做為育兒的參考。
在少子代的年代裡,父母無不期望孩子長大後能成龍、成鳳。但學校教育主要在學習專業知識,對於如何教養孩子成為有格局,有視野,有品質的人,相對薄弱。
本書作者鄭春悅女士,半生從事教育工作,將自己的人生經驗和教育心得,寫成《鳳凰養成學──學校沒教的十二堂課》,提出重要卻被人忽略的觀點和生活細節,值得想教養兒女成龍成鳳的父母,做為育兒的參考。